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2010年,在信息化“十二五”規(guī)劃中,浙江大學(xué)提出建設(shè)一個(gè)“令人激動(dòng)”的“智 慧校園”。這幅藍(lán)圖描繪的是:無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方 便周到的校園生活。簡(jiǎn)而言之,“要做一個(gè)安全、穩(wěn)定、環(huán)保、節(jié)能的校園?!? |
手機(jī)開門
“宿舍鑰匙、抽屜鑰匙、教室鑰匙……一大串,每次打籃球都會(huì)忘記帶,但是自從我認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)后再也不用擔(dān)心因?yàn)闆]帶鑰匙而被‘拒之門外’了,手機(jī)也能開門。
”鷹潭某學(xué)院工管專業(yè)的小陳同學(xué)津津有味的說著。說罷,他從口袋里拿出手機(jī),在門禁讀卡器前輕輕一晃,“嘀”的一聲,宿舍門開了。小陳還表示,除了宿舍
門外,教室門、辦公室門都能通過這款“翼機(jī)通”手機(jī)打開。同時(shí),學(xué)校還借助門禁子系統(tǒng)對(duì)持卡人權(quán)限進(jìn)行管理,大大提高了身份識(shí)別的安全性。
手機(jī)借書
今天沒帶借書卡,就沒辦法去圖書館自習(xí)、借閱、歸還了……有了“物聯(lián)網(wǎng)”,你不必再糾結(jié)。借助物聯(lián)網(wǎng)智慧校園系統(tǒng)全面對(duì)接圖書管理系統(tǒng),將用戶借閱信息
讀入手機(jī)卡中,使用這項(xiàng)業(yè)務(wù)的手機(jī)用戶輕松實(shí)現(xiàn)圖書的借閱、歸還,還可通過短信完成查詢、預(yù)約、到期提醒、續(xù)借等增值服務(wù)。
手機(jī)考勤
在建筑學(xué)課程結(jié)束后,老師通過后臺(tái)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)出本月授課考勤記錄,準(zhǔn)確識(shí)別出班級(jí)所有人員的缺勤情況,時(shí)間精確到秒,既節(jié)省了時(shí)間,又杜絕了別人代
替簽到的問題,給日常教學(xué)管理提供了巨大幫助。不用花太多時(shí)間在點(diǎn)名上,缺勤、遲到一目了然,學(xué)生上課的積極性也提高了。”
手機(jī)消費(fèi)
記者了解到,中國(guó)電信“翼機(jī)通”也是運(yùn)用了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),它的支付業(yè)務(wù)還讓手機(jī)實(shí)
手機(jī)刷卡吃飯
現(xiàn)支付功能。教職員工、學(xué)生可以用手機(jī)在學(xué)校食堂、周邊商家輕松消費(fèi),手機(jī)不僅能發(fā)短信、打電話,還是一個(gè)電子錢包,用手機(jī)完成小額支付不但節(jié)省了時(shí)
間,也免去現(xiàn)金找零的麻煩,還能通過一賬式消費(fèi)“錢包”實(shí)現(xiàn)自身對(duì)校園消費(fèi)的管控,培養(yǎng)良好的消費(fèi)觀。
未來教室
——天涯若比鄰
未來教室是智慧校園建設(shè)中的一個(gè)重要成果,它將徹底顛覆學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)傳統(tǒng)教室的想象。在這個(gè)教室里,最大的變化是沒有黑板,也沒有粉筆,更沒有教科書
,只有一個(gè)像超大屏幕的電子白板,老師的手輕輕一指,所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前。而學(xué)生也不再需要背著幾公斤重的書包
,只要隨手拎一個(gè)“電子書包”即可輕松上課,電子書包里裝滿了生動(dòng)有趣的互動(dòng)教材,能在上面直接做好作業(yè)并提交,也能在上面回答老師提出的問題,它就是
一個(gè)專用的學(xué)習(xí)PAD。
除了當(dāng)場(chǎng)布置課堂作業(yè),并迅速反饋學(xué)生答題情況外。只要有網(wǎng)絡(luò),學(xué)生在家里或者在別的地方,就可以和老師進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng),向老師提交作業(yè),老師也可以即
時(shí)在線批閱。
智慧教室多彩課堂
據(jù)了解,未來教室最大特色在于互動(dòng)連結(jié),除了課堂多媒體互動(dòng),還可以通過遠(yuǎn)程互動(dòng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)班級(jí)與班級(jí)、學(xué)校與學(xué)校之間的高清互動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生就像坐在一
個(gè)超大公共課堂,分享來自全球最好的老師講座與教學(xué)資源。兩岸學(xué)生共同學(xué)習(xí)書法、聆聽國(guó)學(xué),在這個(gè)未來教室里,真正實(shí)現(xiàn)“天涯若比鄰”!